Binnendifferenzierung

Binnendifferenzierung

Adaptionszielgruppen-Konfig-Widget

Adaptionsvariablen werden sehr vielfältig sein. Sie bilden ab:

  • Alter / Bildungsstufe
    (passt z.B. Sprachniveau uns Schwierigkeitsgrad an oder auch Gestaltung und Medialität für Kinder)

  • Lernförderbedarfe
    (Hochbegabungen, Autismus, ADHS, Leseschwäche, Sprechbehinderungen, …)

  • Migrationshintergrund / Muttersprachlicher Support

  • Berufsziel oder Interessensgebiete
    (anhand dessen passende Beispiele in Lerninhalte eingebettet werden können)

  • u.v.m.

Das Konfig-Widget soll es einer Nutzer:in (Redaktion, Lehrkraft) ermöglichen, Anpassungsvariablen zu clustern, die für ihr Angebot (Redaktionelle Seite / pädagogische Seite) sinnvoll ist. Die hier im Bild geclusterten Gruppen “Füchse”, “Koalas” sollen in als Verwendungscluster gespeichert werden - hier “Klasse 7b der Heinrich-Allwissend-Schule”

Innerhalb einer edu-sharing Instanz sollten Verwendungscluster mit dem jeweiligen Organisationskonstrukt verbunden werden können (z.B. Schule, Klasse), damit es für die gleiche Klasse schnell wiederverwendet werden kann.

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