Definition

In der Fachsprache der Didaktik werden durch die Sozialform die Beziehungen im Unterricht geregelt. Äußerlich ist sie in der Sitz- und Raumordnung erkennbar, innerlich zeigt sie die Kommunikations- und Interaktionsstruktur an.

• „Sozialformen regeln die Beziehungsstruktur des Unterrichts“ (Meyer 2009, S. 136)

Links

• https://de.wikipedia.org/wiki/Sozialform

• https://lehrerfortbildung-bw.de/u_mks/sport/gym/bp2004/fb2/03_kriterien/04_meth/01_hand/3_sozial/

• https://geoges.ph-karlsruhe.de/wiki/index.php/Grundlagen_Arbeits-_und_Sozialformen

Wertelisten

• Meyer 2009, S. 136ff

  • Frontalunterricht, Gruppenarbeit, Partnerarbeit und Einzelarbeit (Stillarbeit)

• Baumgartner, Peter

  • LL-anzahlorientiert, großgruppenorientiert, gruppenorientiert, kleingruppenorientiert, partnerInnenorientiert, individuell

Quellen

• Meyer, H. (2009): Unterrichts-Methoden I: Theorieband. Berlin : Cornelsen Verlag Scriptor