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Aktualität
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Aktualität

Owned by Manuel Kummerländer
Last updated: May 23, 2025

1. Verwendung in Standards und Applikationsprofilen

in Standards für Bildungsinhalte

-

in Applikationsprofilen

 -

in WLO / edu-sharing-Lab:

  • ccm:oeh_quality_currentness

  • generierbar: -

 

2. Feldbeschreibung und Empfehlung

2.1 Redaktionelle Anleitung - Do's and Don'ts

2.2 Evidenz aus Nutzerfeedback und Tests

2.3 Handhabung bei edu-sharing Lab Version: WirLernenOnline

Aktuell wird folgender Wertebereich verwendet (entworfen hier: https://docs.google.com/spreadsheets/d/13viKaA-S13jnxqOPxjwFk7hMR4JkinAkIvI2Iu39ARQ/edit?gid=423374656#gid=423374656):

  • 0-A veralteter Inhalt

  • ✰ 1-A veraltet, aber teils noch relevant

  • ✰✰ 2-A veraltete Darstellung, inhaltlich noch aktuell

  • ✰✰✰ 3-A zeitlos aktuell

  • ✰✰✰✰ 4- aktueller Wissensstand

  • ✰✰✰✰✰ 5 - hochaktuell/neuester Wissensstand

Mehrstufig

Binär

A - Aktuell: Material entspricht dem neuesten Stand (letzte 2 Jahre)

  • Erkennbar durch: Aktuelle Referenzen, neue Beispiele, moderne Gestaltung

B - Standard: Material entspricht gängigen Lehrstandards

  • Erkennbar durch: Übereinstimmung mit aktuellen Lehrplänen, keine offensichtlichen Veraltungen

C - Grundlegend: Basisfakten stimmen, könnte in Details aktualisiert werden

  • Erkennbar durch: Ältere Beispiele/Bezüge, aber korrekte Grundlagen

D - Veraltet: Enthält überholte Konzepte oder fehlerhafte Informationen

  • Erkennbar durch: Widersprüche zu aktuellem Wissen, überholte Methoden

OK:

  • Material entspricht dem neuesten Stand (letzte 2 Jahre)

  • Material entspricht gängigen Lehrstandards

  • Basisfakten stimmen, könnte in Details aktualisiert werden

NOK:

  • Enthält überholte Konzepte oder fehlerhafte Informationen

3. Automatische Generierung

3.1 Stand der Generierung und Validierbarkeit

3.2 Anforderungen für aktuelle Weiterentwicklungen

3.3 Generierungs- und Validierungsideen sowie Konzepte